Майстерність і професіоналізм майбутнього лікаря базуються на професійних компетенціях, які містять теоретичні знання, практичні вміння та комунікативні навички.

Набути цей унікальний досвід впродовж навчання в низькостресовому для студентів та безпечному для пацієнтів середовищі можливо тільки в умовах симуляційного тренінгу.
Дослідницька праця кафедри факультетської педіатрії випустила навчальний посібник «Методи оцінки функції зовнішнього дихання у дітей» – видання, яке створене для студентів-медиків та лікарів інтернів.
Авторський колектив під керівництвом завідувачки кафедри професора Світлани Недельської детально розглянув сучасні підходи до діагностики патології дихальної системи у пацієнтів дитячого віку. У створенні видання брали участь співробітники кафедри Олена Федосєєва, Олександр Кряжев, Ігор Самохін, Вікторія Мазур, Дар’я Ярцева, Лариса Кляцька, Олена Лямцева.
Науковці розкривають поняття процесу дихання – однієї з найважливіших фізіологічних функцій організму людини. Пояснюють процес зовнішнього дихання, типи дихання, патологічні порушення, які проявляються у вигляді зміни глибини, частоти і ритму дихання. З такими патологіями співробітникам кафедри доводиться стикатися під час клінічної практики, тому готували видання, спираючись на власний досвід.
Окремі розділи присвячені спірометрії та пікфлоуметрії: історії розвитку, видам спірографії, методиці та критеріям якості. Особливо детально автори аналізують специфіку проведення спірометрії у дітей. Наводять спірометричні критерії діагностики бронхіальної астми. Детально аналізується діагностична цінність пікфлоуметрії та методика її проведення.
Навчальний посібник містить питання для самоконтролю знань, тестові завдання. Подано рекомендації щодо користування різновидами сріпрографів та пікфлуометра.
З новим виданням уже можна ознайомитись у бібліотеці ЗДМФУ.